La falacia de la conjunción y la contextualización en el autismo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Miguel López
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Austral de Chile 2011
Schlagworte:	Educación Autismo heurísticos contextualización pensamiento lógico
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