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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Florencia Daura
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Austral de Chile 2011
Soggetti:	Educación estrategias didácticas aprendizaje autorregulado Didáctica en la universidad
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173520953003
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