Cover Image

Saber campesino: otra forma de experimentar la escuela rural

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Sylvia Contreras Salinas
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Austral de Chile 2012
Subjects:	Educación Saber educación decolonialidad interculturalidad
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Interculturalidad crítica y educación: un encuentro y una apuesta
by: Gabriel Lara Guzmán
Published: (2015)

Saberes y conocimientos indígenas en la formación de profesores de educación intercultural
by: Daniel Quilaqueo Rapimán
Published: (2007)

“Encontro de Saberes” como um caminho à pluriversidade
by: Joana Bazzo Faggion Paim
Published: (2023)

UN VIAJE ANCESTRAL: MUJERES AFROCOLOMBIANAS, INDÍGENAS Y CAMPESINAS DEL VALLE DE ABURRÁ EN DIÁLOGO DE SABERES INTERCULTURAL
by: Erika Paulina Uribe Cardona
Published: (2018)

(De)Colonialidade nas celebrações de 12 de outubro na América Latina
by: Daiane Padula Paz
Published: (2021)

El «lado oscuro» del proyecto de interculturalidad-decolonialidad: notas críticas para una discusión
by: Sofía Soria
Published: (2014)

Identidad y diversidad en América Latina y el Caribe
by: William Mina Aragón
Published: (2017)

Internacionalização da Educação Superior: olhares do Sul
by: Nilson de Farias
Published: (2021)

Descolonizar la educación desde la crianza
by: Sylvia Contreras Salinas
Published: (2014)

ESTUDIOS (INTER)CULTURALES EN CLAVE DE-COLONIAL
by: Catherine Walsh
Published: (2010)

Universidad, movimientos populares y Diálogo de Saberes
by: Félix Pablo Friggeri
Published: (2023)

Hacia una didáctica artística decolonial. Una propuesta de aula intercultural desde el pueblo Misak
by: José Ignacio Bolaños Motta
Published: (2020)

El desprendimiento epistémico y las ciencias del lenguaje
by: Luis Guillermo Barrantes-Montero
Published: (2021)

Frantz Fanon y la Nueva Escuela Mexicana: reflexiones desde la antropología y la pedagogía intercultural
by: Saúl Alejandro García
Published: (2025)

Ensino de Filosofia na Amazônia: a insurgência de filosofias-outras
by: Sulivan Ferreira de Souza
Published: (2020)

Elementos orientadores para el análisis y diseño de políticas públicas de educación indígena y matemática
by: Edwin Yesid Molano Franco
Published: (2023)

Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile
by: René Aguilera Barraza
Published: (2023)

Saber pedagógico: fundamento del ejercicio docente
by: Tomás Sánchez-Amaya
Published: (2016)

Tecnología robótica en contextos escolares vulnerables con estudiantes de la etnia Mapuche
by: Pedro Hepp K.
Published: (2013)

Formación ciudadana democrática intercultural de niñas en contextos rurales peruanos
by: Emiruth Valeria Camayo-Tolentino
Published: (2022)

Los tropos como figuraciones de los saberes: una forma de contribuir al pensamiento decolonial
by: Sylvia Contreras-Salinas
Published: (2019)

Saberes y mediaciones pedagógicas en contingencia sanitaria. El caso de una educadora en un contexto marginal
by: Rosa Lilian Martínez Barradas
Published: (2021)

¿Edificar o educar? Impacto de los megacolegios en pruebas estandarizadas Saber 11º
by: Tatiana Velasco Rodríguez
Published: (2014)

Saberes pedagógicos para la enseñanza infantil desde la perspectiva de personas educadoras de infantes
by: Carolina Flores Lueg
Published: (2022)

Educación mapuche en el Chile neoliberal: análisis de tres escuelas de la región de La Araucanía
by: Laura Luna Figueroa
Published: (2018)

La educación mediada por el mundo. Pistas para la promoción de prácticas educativas descolonizadoras
by: Mario Méndez Méndez
Published: (2010)

Intervención desde orientación para el reconocimiento de la diversidad: Consideraciones interculturales en el espacio escolar
by: Jislein Brenes Venegas
Published: (2019)

Evaluación Inclusiva e Intercultural: Una mirada a la educación en el pueblo Waorani
by: Alexandra Yépez Rosero
Published: (2018)

Robótica como recurso para enseñar en contexto intercultural en infancia
by: Soledad Morales Saavedra
Published: (2015)

La Educación Básica en un contexto intercultural e inclusivo
by: José Sánchez Carreño
Published: (2006)

Decolonizando el currículo. Una experiencia con cursos de lectura y escritura académicas
by: David L. García León
Published: (2019)

Saberes Matemáticos para a Formação de Normalistas em Sergipe (1890 – 1930)
by: Ivanete Batista dos Santos
Published: (2021)

(De)Colonialidade na Educação em Administração: Explorando Limites e Possibilidades
by: Valério Carvalho Filho
Published: (2017)

Dificultades para una apertura decolonial académica científica-escolar y posibilidades desde una educación comunitaria-indígena-autónoma
by: Yolanda JIMÉNEZ-NARANJO
Published: (2022)

Hacia la Educación Intercultural
by: Andrés Escarbajal Frutos
Published: (2011)

Debates en torno a la Ley de Educación Pública de Gestión Comunitaria Bilingüe Intercultural Indígena en Chaco
by: Mónica Marisel MEDINA
Published: (2015)

Voces de personal docente universitario sobre necesidades de formación profesional intercultural en la Araucanía, Chile
by: Katerin Arias-Ortega
Published: (2023)

Docencia universitaria en contexto indígena. Factores facilitadores y obstaculizadores de la formación profesional
by: Katerin Arias-Ortega
Published: (2022)

¿Racismo en la educación inclusiva? Una mirada desde la interculturalidad crítica
by: Perrine Delbury
Published: (2020)

Experiencias escolares significativas que posibilitan el cambio educativo en la región intercultural HUSANCHA
by: Iván de Jesús Espinosa Torres
Published: (2015)