La indagación científica como enfoque pedagógico: estudio sobre las prácticas innovadoras de docentes de ciencia en EM (Región de Valparaíso)

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Corina González-Weil
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Austral de Chile 2012
Materias:	Educación educación secundaria Educación en ciencias prácticas pedagógicas indagación científica competencia científica
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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