Educación Artística para la Formación Integral: Complementariedad entre Cultura Visual e Identidad Juvenil
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | José Miguel Mora Muñoz |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Austral de Chile
2012
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Posibilidades Y Amenazas Para Que Las Actuales Sociedades De La Información Se Conviertan En Verdaderas Sociedades Del Aprendizaje Y El Conocimiento
von: Eduardo Romero Sánchez
Veröffentlicht: (2013)
von: Eduardo Romero Sánchez
Veröffentlicht: (2013)
10 AÑOS DE UNA PERFORMANCE FLAMENCA: MORENTE Y SONIC YOUTH EN EL CA2M
von: MARÍA JOSÉ JIMÉNEZ PÉREZ
Veröffentlicht: (2020)
von: MARÍA JOSÉ JIMÉNEZ PÉREZ
Veröffentlicht: (2020)
Estética e arte na formação do professor da educação básica
von: Adair de Aguiar Neitzel
Veröffentlicht: (2011)
von: Adair de Aguiar Neitzel
Veröffentlicht: (2011)
La pedagogía apofática, una nueva pedagogía de la desaceleración ante el Covid-19
von: José Pascual Mora García
Veröffentlicht: (2021)
von: José Pascual Mora García
Veröffentlicht: (2021)
La cultura escolar reflejada en los discursos artísticos
von: Elisabel Rubiano Albornoz
Veröffentlicht: (2010)
von: Elisabel Rubiano Albornoz
Veröffentlicht: (2010)
Los alcances de la fe en la posmodernidad
von: Carlos Arboleda Mora
Veröffentlicht: (2008)
von: Carlos Arboleda Mora
Veröffentlicht: (2008)
EL EJERCICIO DE LAS OBJECIONES DE CONCIENCIA EN UNA SOCIEDAD POSTMODERNA
von: ALEJANDRO GONZÁLEZ-VARAS IBÁÑEZ
Veröffentlicht: (2009)
von: ALEJANDRO GONZÁLEZ-VARAS IBÁÑEZ
Veröffentlicht: (2009)
POSTALES DE UN TERRITORIO EXCÉNTRICO
von: Miguel Rojas-Sotelo
Veröffentlicht: (2010)
von: Miguel Rojas-Sotelo
Veröffentlicht: (2010)
M s all de la interpretación / Gianni Vattimo ; traducción de Pedro Aragón Rincón
von: Vattimo, Gianni
von: Vattimo, Gianni
Un iconotexto liminar. Análisis iconológico de los grafiti de firma
von: Juan A. González de Requena Farré
Veröffentlicht: (2017)
von: Juan A. González de Requena Farré
Veröffentlicht: (2017)
Arte, só na aula de arte?
von: Mirian Celeste Ferreira Dias Martins
Veröffentlicht: (2011)
von: Mirian Celeste Ferreira Dias Martins
Veröffentlicht: (2011)
LA UNIVERSIDAD DE HOY EN LA ENCRUCIJADA
von: Marta Burguet
Veröffentlicht: (2012)
von: Marta Burguet
Veröffentlicht: (2012)
El trabajo docente y las relaciones con el estudiantado desde las representaciones de docentes en formación
von: Gerardo Ignacio Sánchez Sánchez
Veröffentlicht: (2017)
von: Gerardo Ignacio Sánchez Sánchez
Veröffentlicht: (2017)
España, nación fantasmal. Plenitud y ausencia en la identidad española posmoderna
von: Roberto Gil Hernández
Veröffentlicht: (2019)
von: Roberto Gil Hernández
Veröffentlicht: (2019)
Finales de partida : la modernidad irreconciliable / Albrecht Wellmer ; traducción de Manuel Jiménez Redondo
von: Wellmer, Albrecht
von: Wellmer, Albrecht
Rasgos postmodernos de la educación ambiental. Una formación pertinente con las nuevas corrientes de pensamiento
von: Francisco Javier Pérez Rodríguez
Veröffentlicht: (2014)
von: Francisco Javier Pérez Rodríguez
Veröffentlicht: (2014)
Del sujeto estructura al sujeto proteiforme en la contemporaneidad: demandas, tensiones y desafíos para la psicología clínica
von: Juan Carlos Jaramillo Estrada
Veröffentlicht: (2017)
von: Juan Carlos Jaramillo Estrada
Veröffentlicht: (2017)
Huellas Postmodernas en el teatro de Elizabeth Schön
von: Penélope Hernández Lara
Veröffentlicht: (2010)
von: Penélope Hernández Lara
Veröffentlicht: (2010)
Contribuições para entender a experiência estética
von: Marcos Villela Pereira
Veröffentlicht: (2012)
von: Marcos Villela Pereira
Veröffentlicht: (2012)
Educación y cultura visual: aportaciones y relaciones necesarias
von: Fernando Miranda
Veröffentlicht: (2010)
von: Fernando Miranda
Veröffentlicht: (2010)
La creatividad en la vida
von: José Alberto Rubí Barquero
Veröffentlicht: (2011)
von: José Alberto Rubí Barquero
Veröffentlicht: (2011)
El papel postmoderno de la identidad personal. El lugar de la subjetividad en el giro hermenéutico
von: Juan Edilberto Rendón Ángel
Veröffentlicht: (2013)
von: Juan Edilberto Rendón Ángel
Veröffentlicht: (2013)
Las Categorías clínicas y el campo unifi cado del padecimiento subjetivo: la clínica psicoanalítica en la actualidad
von: Nicolás Campodónico
Veröffentlicht: (2017)
von: Nicolás Campodónico
Veröffentlicht: (2017)
A ESTÉTICA NO ENSINO DAS ARTES VISUAIS
von: Maria Helena Wagner Rossi
Veröffentlicht: (2005)
von: Maria Helena Wagner Rossi
Veröffentlicht: (2005)
«Torres más altas…»: sujeto y razón en la modernidad
von: Bernardo Pérez Andreo
Veröffentlicht: (2009)
von: Bernardo Pérez Andreo
Veröffentlicht: (2009)
Crítica epistémica a la política social en clave moderna
von: Thaís Gutiérrez Briceño
Veröffentlicht: (2011)
von: Thaís Gutiérrez Briceño
Veröffentlicht: (2011)
Aproximaciones a una clínica psicológica y su método , fundamentada en la epistemología compleja y adecuada a contextos postmodernos
von: Juan Carlos Jaramillo Estrada
Veröffentlicht: (2015)
von: Juan Carlos Jaramillo Estrada
Veröffentlicht: (2015)
Arte y conocimiento. La dimensión epistémica del proceso artístico en la contemporaneidad
von: Paola Sabrina Belén
Veröffentlicht: (2019)
von: Paola Sabrina Belén
Veröffentlicht: (2019)
Cultura visual escolar: Investigación de los muros de primero básico
von: Luis Hernán Errázuriz
Veröffentlicht: (2014)
von: Luis Hernán Errázuriz
Veröffentlicht: (2014)
México al descubierto: seis décadas de sociología
von: Rodolfo Stavenhagen
Veröffentlicht: (2012)
von: Rodolfo Stavenhagen
Veröffentlicht: (2012)
La crisis de las vanguardias artísticas y el debate modernidad-postmodernidad
von: ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA
Veröffentlicht: (2005)
von: ADOLFO VÁSQUEZ ROCCA
Veröffentlicht: (2005)
LA IDENTIDAD Y LA DIFERENCIA, PRESUPUESTOS BÁSICOS PARA PENSAR LA POSTMODERNIDAD
von: Orlando Arroyave Valencia
Veröffentlicht: (2013)
von: Orlando Arroyave Valencia
Veröffentlicht: (2013)
Transmodernidad: dos proyectos disímiles bajo un mismo concepto
von: Aldo Ahumada Infante
Veröffentlicht: (2013)
von: Aldo Ahumada Infante
Veröffentlicht: (2013)
Una universidad postmoderna con un enfoque sistémico
von: Ruth A. Yllada García
Veröffentlicht: (2005)
von: Ruth A. Yllada García
Veröffentlicht: (2005)
INVESTIGACION Y EDUCACION EN LA UNIVERSIDAD SOBRE IDENTIDAD CULTURAL LATINOAMERICANA
von: Benito Justo Pírez Noy
Veröffentlicht: (2020)
von: Benito Justo Pírez Noy
Veröffentlicht: (2020)
Educación turística - reflexiones para la elaboración de una propuesta con base en la cultura
von: Ari da Silva Fonseca Filho
Veröffentlicht: (2010)
von: Ari da Silva Fonseca Filho
Veröffentlicht: (2010)
Tudo isso que chamamos de formação estética: ressonâncias para a docência
von: Luciana Gruppelli Loponte
Veröffentlicht: (2017)
von: Luciana Gruppelli Loponte
Veröffentlicht: (2017)
Dispositivos de la sensibilidad: Para una tecnología de la experiencia estética
von: Inés Pérez-Wilke
Veröffentlicht: (2021)
von: Inés Pérez-Wilke
Veröffentlicht: (2021)
La demografía latinoamericana en el marco de la postmodernidad
von: Alejandro I. Canales
Veröffentlicht: (2007)
von: Alejandro I. Canales
Veröffentlicht: (2007)
Motivaciones desde la filosofía y la estética a la investigación creación artística en la educación superior
von: Mario Martínez Plazas
Veröffentlicht: (2020)
von: Mario Martínez Plazas
Veröffentlicht: (2020)
Ähnliche Einträge
-
Posibilidades Y Amenazas Para Que Las Actuales Sociedades De La Información Se Conviertan En Verdaderas Sociedades Del Aprendizaje Y El Conocimiento
von: Eduardo Romero Sánchez
Veröffentlicht: (2013) -
10 AÑOS DE UNA PERFORMANCE FLAMENCA: MORENTE Y SONIC YOUTH EN EL CA2M
von: MARÍA JOSÉ JIMÉNEZ PÉREZ
Veröffentlicht: (2020) -
Estética e arte na formação do professor da educação básica
von: Adair de Aguiar Neitzel
Veröffentlicht: (2011) -
La pedagogía apofática, una nueva pedagogía de la desaceleración ante el Covid-19
von: José Pascual Mora García
Veröffentlicht: (2021) -
La cultura escolar reflejada en los discursos artísticos
von: Elisabel Rubiano Albornoz
Veröffentlicht: (2010)