Didáctica de la educación física, desigualdad y transformación social

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Autore principale:	Víctor M. López Pastor
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Austral de Chile 2012
Soggetti:	Educación inclusión Educación física pedagogía crítica transformación social aprendizaje cooperativo
Accesso online:	Acceder al recurso
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