Escala Atribucional de Motivación de Logro General (EAML-G): Adaptación y análisis de sus propiedades psicométricas

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Bibliographic Details
Main Author:	Emilse Durán-Aponte
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Austral de Chile 2013
Subjects:	Educación atribuciones causales análisis psicométricos estudiantes universitarios Escala Atribucional de Motivación de Logro General EMAL
Online Access:	Acceder al recurso
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