Relación entre Inteligencia Emocional, Satisfacción Vital, Felicidad Subjetiva y Resiliencia en funcionarios de Educación Especial

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Constanza Veloso-Besio
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Austral de Chile 2013
Materias:	Educación educación especial regresión múltiple inteligencia emocional
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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