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Relación entre Inteligencia Emocional, Satisfacción Vital, Felicidad Subjetiva y Resiliencia en funcionarios de Educación Especial

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Constanza Veloso-Besio
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Austral de Chile 2013
Subjects:	Educación educación especial regresión múltiple inteligencia emocional
Online Access:	Acceder al recurso
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