Transformaciones en la cultura escolar en el marco de la implementación de políticas de accountability en Chile. Un estudio etnográfico en dos escuelas clasificadas en recuperación

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Jenny Assaé
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Austral de Chile 2014
Subjects:	Educación etnografía escolar políticas de mejora escolar políticas de accountability ley de subvención escolar preferencial
Online Access:	Acceder al recurso
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