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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jorge Eduardo Alfaro Urrutia
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Austral de Chile 2015
Schlagworte:	Educación validación confiabilidad Comprensión lectora
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173544018001
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