Conocimiento y comunidad escolar: Procesos de interpretación de las dinámicas relacionales escolares en la educación básica como configuración cognitiva situada
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Austral de Chile
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| author | Sergio Toro Arévalo |
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| contents | Conocimiento y comunidad escolar: Procesos de interpretación de las dinámicas relacionales escolares en la educación básica como configuración cognitiva situada Sergio Toro Arévalo Javier F. A. Vega Ramírez Educación 2015 artículo científico 0716-050X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173544961001 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1735 Estudios Pedagógicos application/pdf Universidad Austral de Chile Estudios Pedagógicos (Chile) Vol.XLI |
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