La capoeira como herramienta de inclusión social e innovación educativa: Una propuesta para la asignatura de Educación Física

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Evelyn Ríos Valdés
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Austral de Chile 2015
Schlagworte:	Educación Capoeira expresión creatividad inclusión social educación física
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