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Aprendizaje como participación durante el prácticum en un aula de Educación Infantil

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bárbara Toledo Fierro
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Austral de Chile 2016
Materias:	Educación prácticum participación comunidad de aula actividad conjunta Formación inicial del profesorado
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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