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Interacciones pedagógicas y percepción de los estudiantes en escuelas chilenas que mejoran: una aproximación exploratoria

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Felipe Godoy Ossa
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Austral de Chile 2016
Materias:	Educación eficacia escolar enseñanza efectiva Efectividad escolar interacciones pedagógicas percepciones de los estudiantes
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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