Transitando desde la observación a la acción pedagógica en la práctica inicial: Aprender a enseñar con foco en el aprendizaje del alumnado

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mónica Córtez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Austral de Chile 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!