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Divergencias socioculturales en el uso del castellano: repercusiones en la comprensión del alumnado inmigrante en el sistema educativo español

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Elena Martín-Pastor
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Austral de Chile 2017
Soggetti:	Educación ESO inclusión comprensión lectora Escolares extranjeros diversidad lingüística y cultural
Accesso online:	Acceder al recurso
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