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Desarrollo profesional en educadoras de párvulos: análisis de un experiencia formativa desde la investigación-acción y la interacción mediada

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paula Guerra Zamora
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Austral de Chile 2017
Materias:	Educación Formación docente Análisis de interacciones Experiencia de aprendizaje mediado
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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