Los Fondos de Identidad y el tercer espacio. Una estrategia de legitimación cultural y diálogo para la escuela intercultural

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	José Luis Lalueza
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Austral de Chile 2019
Subjects:	Educación inmigración educación artística Fondos de conocimiento educación intercultural comunidades de práctica
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