Límites y desafíos para incorporar el enfoque intercultural en la educación escolar de estudiantes inmigrantes en La Araucanía

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Héctor Torres Cuevas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Austral de Chile 2019
Soggetti:	Educación inmigrante Intercultural educación escolar diversidad cultural
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