Límites y desafíos para incorporar el enfoque intercultural en la educación escolar de estudiantes inmigrantes en La Araucanía

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Héctor Torres Cuevas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Austral de Chile 2019
Schlagworte:	Educación inmigrante Intercultural educación escolar diversidad cultural
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