Contexto socioeconómico, práctica pedagógica y aprendizaje autónomo en el aula

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Marco Antonio Villalta-Paucar
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Austral de Chile 2018
Sujets:	Educación mediación intercambio Logro escolar sala de clase segregación académica
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