Contexto socioeconómico, práctica pedagógica y aprendizaje autónomo en el aula
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Marco Antonio Villalta-Paucar |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Austral de Chile
2018
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
¿Cómo quieren aprender los niños y niñas?: Demandas de estudiantes de 5° básico acerca de sus ambientes de aprendizaje en la escuela pública chilena
par: Verónica Angulo-De la Fuente
Publié: (2025)
par: Verónica Angulo-De la Fuente
Publié: (2025)
La violencia en la Escuela a través de la prensa on-line de los periódicos de referencia en España (2003)
par: Juan Antonio GAITÁN MOYA
Publié: (2007)
par: Juan Antonio GAITÁN MOYA
Publié: (2007)
Trayectorias de ingresantes universitarios y estrategias de aprendizaje: sus implicancias en el rendimiento académico
par: Jacqueline Elizabet Moreno
Publié: (2020)
par: Jacqueline Elizabet Moreno
Publié: (2020)
La Educación Matemática como factor de deserción escolar y exclusión social
par: Pedro Rivas
Publié: (2005)
par: Pedro Rivas
Publié: (2005)
Desigualdades espaciales en el logro educativo al momento del primer empleo
par: Bárbara Estévez Leston
Publié: (2022)
par: Bárbara Estévez Leston
Publié: (2022)
Desigualdades socioculturales en el aprendizaje de la matemática y lengua de la educación secundaria en Argentina: Un modelo de tres niveles
par: Rubén Cervini
Publié: (2002)
par: Rubén Cervini
Publié: (2002)
La complejidad de los procesos educativos en el aula de clases
par: Ariel Quezada
Publié: (2008)
par: Ariel Quezada
Publié: (2008)
Relaciones entre composición estudiantil, proceso escolar y el logro de las matemáticas en la Educación Secundaria en Argentina. Un modelo de tres niveles
par: Rubén Cervini Iturre
Publié: (2003)
par: Rubén Cervini Iturre
Publié: (2003)
Impacto en la Sala de Clases de un Programa Extraescolar de Enriquecimiento Para Alumnos con Talentos Académicos
par: Violeta Arancibia
Publié: (2006)
par: Violeta Arancibia
Publié: (2006)
El asalto femenino a la universidad: un caso para la discusión de los efectos reproductivos del sistema educativo en relación al género
par: Adriana Marrero
Publié: (2006)
par: Adriana Marrero
Publié: (2006)
Variación de la equidad en resultados cognitivos y no cognitivos de la educación media de Argentina
par: Rubén Alberto Cervini Iturre
Publié: (2005)
par: Rubén Alberto Cervini Iturre
Publié: (2005)
Las Determinaciones Socioeconómicas sobre la Distribución de los Aprendizajes Escolares. Los Datos del TERCE
par: Rubén Cervini
Publié: (2016)
par: Rubén Cervini
Publié: (2016)
Escuelas para todos: diversidad y educación obligatoria
par: Belén Ballesteros Velázquez
Publié: (2014)
par: Belén Ballesteros Velázquez
Publié: (2014)
PAPÁ Y MAMÁ: DOS MANERAS DE VER LA VIDA... Y UNA MISMA EDUCACIÓN
par: Angélica Ojeda García
Publié: (2013)
par: Angélica Ojeda García
Publié: (2013)
Comunicación no verbal en las interacciones de aula: una perspectiva pedagógica sobre el contacto físico
par: Panagiotis J. Stamatis
Publié: (2011)
par: Panagiotis J. Stamatis
Publié: (2011)
El uso de discurso argumentativo en la enseñanza de ciencias: Un estudio exploratorio
par: Antonia Larraín
Publié: (2012)
par: Antonia Larraín
Publié: (2012)
Impacto de un programa de acompañamiento a la práctica pedagógica: un análisis con eye tracking
par: Marco Antonio Villalta-Paucar
Publié: (2025)
par: Marco Antonio Villalta-Paucar
Publié: (2025)
Buenas Prácticas Pedagógicas Observadas en el Aula de Segundo Ciclo Básico en Chile
par: David D. Preiss
Publié: (2014)
par: David D. Preiss
Publié: (2014)
Professoras do atendimento educacional especializado: intervenção clínica ou pedagógica?
par: Renata Porcher Scherer
Publié: (2015)
par: Renata Porcher Scherer
Publié: (2015)
Los estudiantes universitarios y sus metas académicas. Implicancias en el logro y retraso de los estudios
par: Jacqueline Elizabet Moreno
Publié: (2019)
par: Jacqueline Elizabet Moreno
Publié: (2019)
Mediación parental y escolar: uso de tecnologías para potenciar el rendimiento escolar
par: Daniel Halpern
Publié: (2021)
par: Daniel Halpern
Publié: (2021)
Determinantes del rendimiento educativo de los estudiantes de secundaria en Cali: un análisis multinivel
par: John Jairo Correa
Publié: (2004)
par: John Jairo Correa
Publié: (2004)
Elementos de la interacción didáctica en la sala de clase que contribuyen al aprendizaje en contexto social vulnerable
par: Marco Antonio Villalta Páucar
Publié: (2011)
par: Marco Antonio Villalta Páucar
Publié: (2011)
Elección de escuela en Chile: De las dinámicas de distinción y exclusión a la segregación socioeconómica del sistema escolar
par: Macarena Hernández
Publié: (2015)
par: Macarena Hernández
Publié: (2015)
Experiencia de investigación y desarrollo profesional a través de internet
par: Viviana González Maura
Publié: (2007)
par: Viviana González Maura
Publié: (2007)
LA INTERNACIONALIZACIÓN: ENTRE LA PROMESA DE LA CALIDAD Y EL RIESGO DE LA HOMOGENIZACIÓN
par: Nelly P. Stromquist
Publié: (2008)
par: Nelly P. Stromquist
Publié: (2008)
Sistemas Complejos y Comportamiento Humano
par: Ariel Quezada
Publié: (2010)
par: Ariel Quezada
Publié: (2010)
Intervención y mediación pedagógica: los usos del texto escolar
par: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publié: (2005)
par: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publié: (2005)
“Cumbia Villera: Denuncia y Afirmación"
par: Matías Cena
Publié: (2016)
par: Matías Cena
Publié: (2016)
A relação entre os saberes comunitários e os conteúdos escolares no processo de alfabetização
par: Jaqueline Santos Picetti
Publié: (2008)
par: Jaqueline Santos Picetti
Publié: (2008)
Centros de ciencia en Colombia: intercambio de conocimiento tácito entre los mediadores y el público en la comunicación de la ciencia
par: Carlos E. Blanco-Valbuena
Publié: (2021)
par: Carlos E. Blanco-Valbuena
Publié: (2021)
Detrás de la frontera: Una mirada jujeña sobre la investigación boliviana en comunicación
par: Alejandra García Vargas
Publié: (2014)
par: Alejandra García Vargas
Publié: (2014)
Determinación social de la mortalidad por accidentes de tránsito en el distrito metropolitano de Quito, año 2013
par: Gonzalo Eduardo Montero Moretta
Publié: (2018)
par: Gonzalo Eduardo Montero Moretta
Publié: (2018)
Influencia de la percepción de apoyo a la autonomía, la autoeficacia y la satisfacción académica en la intención de permanencia de estudiantado universitario
par: Paulina Barrientos-Illanes
Publié: (2021)
par: Paulina Barrientos-Illanes
Publié: (2021)
PATRIMONIO Y SUSTENTABILIDAD TALLERES INTERNACIONALES
par: Ada E. Portero
Publié: (2009)
par: Ada E. Portero
Publié: (2009)
Convivencia y clima escolar en una comunidad educativa inclusiva de la Provincia de Talca, Chile
par: María Teresa Muñoz Quezada
Publié: (2014)
par: María Teresa Muñoz Quezada
Publié: (2014)
Relaciones entre logro de aprendizaje, automonitoreo, estilo cognitivo y estilos de aprendizaje en estudiantes de medicina
par: Jorge Martínez-Bernal
Publié: (2016)
par: Jorge Martínez-Bernal
Publié: (2016)
¿EN QUÉ SE FIJAN LAS FAMILIAS A LA HORA DE ESCOGER LA ESCUELA DE SUS HIJOS? FACTORES DE ELECCIÓN Y DESCARTE ESCOLAR EN LA CIUDAD DE BARCELONA
par: Miguel Ángel Alegre Canosa
Publié: (2012)
par: Miguel Ángel Alegre Canosa
Publié: (2012)
UMA ANÁLISE DE IMAGENS DE CAPA DA REVISTA ATUALIDADES PEDAGÓGICAS: POR UMA ESTÉTICA ESCOLAR NA DÉCADA DE 1950 NO BRASIL
par: Marcos Villela Pereira
Publié: (2016)
par: Marcos Villela Pereira
Publié: (2016)
Relações no ambiente escolar pós-pandemia: enfrentamentos na volta às aulas presenciais
par: Patrícia Rodrigues de Almeida
Publié: (2021)
par: Patrícia Rodrigues de Almeida
Publié: (2021)
Documents similaires
-
¿Cómo quieren aprender los niños y niñas?: Demandas de estudiantes de 5° básico acerca de sus ambientes de aprendizaje en la escuela pública chilena
par: Verónica Angulo-De la Fuente
Publié: (2025) -
La violencia en la Escuela a través de la prensa on-line de los periódicos de referencia en España (2003)
par: Juan Antonio GAITÁN MOYA
Publié: (2007) -
Trayectorias de ingresantes universitarios y estrategias de aprendizaje: sus implicancias en el rendimiento académico
par: Jacqueline Elizabet Moreno
Publié: (2020) -
La Educación Matemática como factor de deserción escolar y exclusión social
par: Pedro Rivas
Publié: (2005) -
Desigualdades espaciales en el logro educativo al momento del primer empleo
par: Bárbara Estévez Leston
Publié: (2022)