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Bibliographic Details
Main Author:	Francisco Rodríguez-Alveal
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Austral de Chile 2018
Subjects:	Educación Comprensión Probabilidad Formación Docente Educación Secundaria
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173565054007 https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054007/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054007/173565054007.epub https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054007/movil
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