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Recursos informáticos para el aprendizaje de las matemáticas mediante metáforas musicales: el proceso de creación y evaluación de PicaLab

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Tomás Thayer-Morel
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Austral de Chile 2018
Soggetti:
Educación
música
multimodalidad
software didáctico
aprendizaje matemático
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173565054017
https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054017/
https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054017/html/
https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054017/173565054017.epub
https://www.redalyc.org/journal/1735/173565054017/movil

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