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  • Neurociencias, emociones y educación superior: una revisión descriptiva
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Neurociencias, emociones y educación superior: una revisión descriptiva

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Hernando Barrios Tao
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Austral de Chile 2020
Sujets:
Educación
enseñanza
aprendizaje
competencias emocionales
habilidades socioafectivas
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