Discursividades binarias en las políticas educativas de género y sexualidad en Chile

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Karen Mardones Leiva
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Austral de Chile 2020
Soggetti:	Educación normalización deconstrucción Dimorfismo sexual posestructuralismo
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