Las disciplinas historico-juridicas, romanisticas, filosofico-juridicas e historico culturales en la enseñanza universitaria en portugal en 2005: evolucion y adaptacion de los planes de estudios al denominado sistema europeo de educacion superior

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: MARÍA ENCARNACIÓN GÓMEZ ROJO
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2005
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1876422948189896704
author MARÍA ENCARNACIÓN GÓMEZ ROJO
author_facet MARÍA ENCARNACIÓN GÓMEZ ROJO
contents Las disciplinas historico-juridicas, romanisticas, filosofico-juridicas e historico culturales en la enseñanza universitaria en portugal en 2005: evolucion y adaptacion de los planes de estudios al denominado sistema europeo de educacion superior MARÍA ENCARNACIÓN GÓMEZ ROJO Derecho jurídicas planes de estudio enseñanzas histórico Universidad de Lisboa disciplinas filosófico Partiendo del origen de la Universidad portuguesa, se consulta el marco normativo aplicable en la actualidad y su grado de adaptación en 2005 al Sistema Europeo de Educación Superior derivado del que se ha denominado Proceso de Bolonia. En especial, se ofrece información detallada de la Ley de Autonomía Universitaria y de su incidencia en los planes de estudio de las principales Universidades lusitanas en lo relativo a la enseñanza de las disciplinas histórico- jurídicas, romanísticas, filosófico-jurídicas e histórico culturales. 2005 artículo científico 0716-1883 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173620162005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1736 Revista de Derecho (Valparaiso) application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Revista de Derecho (Valparaiso) (Chile) Num.XXVI Vol.2
format Artículo científico
id redalyc_173620162005
institution Redalyc
language es
publishDate 2005
publisher Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
spellingShingle Las disciplinas historico-juridicas, romanisticas, filosofico-juridicas e historico culturales en la enseñanza universitaria en portugal en 2005: evolucion y adaptacion de los planes de estudios al denominado sistema europeo de educacion superior
MARÍA ENCARNACIÓN GÓMEZ ROJO
Derecho
jurídicas
planes de estudio
enseñanzas histórico
Universidad de Lisboa
disciplinas filosófico
Las disciplinas historico-juridicas, romanisticas, filosofico-juridicas e historico culturales en la enseñanza universitaria en portugal en 2005: evolucion y adaptacion de los planes de estudios al denominado sistema europeo de educacion superior MARÍA ENCARNACIÓN GÓMEZ ROJO Derecho jurídicas planes de estudio enseñanzas histórico Universidad de Lisboa disciplinas filosófico Partiendo del origen de la Universidad portuguesa, se consulta el marco normativo aplicable en la actualidad y su grado de adaptación en 2005 al Sistema Europeo de Educación Superior derivado del que se ha denominado Proceso de Bolonia. En especial, se ofrece información detallada de la Ley de Autonomía Universitaria y de su incidencia en los planes de estudio de las principales Universidades lusitanas en lo relativo a la enseñanza de las disciplinas histórico- jurídicas, romanísticas, filosófico-jurídicas e histórico culturales. 2005 artículo científico 0716-1883 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173620162005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1736 Revista de Derecho (Valparaiso) application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Revista de Derecho (Valparaiso) (Chile) Num.XXVI Vol.2
title Las disciplinas historico-juridicas, romanisticas, filosofico-juridicas e historico culturales en la enseñanza universitaria en portugal en 2005: evolucion y adaptacion de los planes de estudios al denominado sistema europeo de educacion superior
topic Derecho
jurídicas
planes de estudio
enseñanzas histórico
Universidad de Lisboa
disciplinas filosófico
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173620162005