El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx: ¿en busca del hablante nativo?

Fuente: Redalyc
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Autor principal: David Lasagabaster
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 1999
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author David Lasagabaster
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contents El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx: ¿en busca del hablante nativo? David Lasagabaster Psicología 1999 artículo científico 1136-1034 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17500807 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=175 Revista de Psicodidáctica application/pdf Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Revista de Psicodidáctica (España) Num.8
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publishDate 1999
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David Lasagabaster
Psicología
El aprendizaje del inglés como L2, L3 o Lx: ¿en busca del hablante nativo? David Lasagabaster Psicología 1999 artículo científico 1136-1034 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17500807 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=175 Revista de Psicodidáctica application/pdf Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Revista de Psicodidáctica (España) Num.8
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