Conocimiento sociopersonal, conocimiento moral y valores
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2000
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876489469970874368 |
|---|---|
| author | Alfredo Goñi Grandmontagne |
| author_facet | Alfredo Goñi Grandmontagne |
| contents | Conocimiento sociopersonal, conocimiento moral y valores Alfredo Goñi Grandmontagne Concepción Medrano Samaniego Santiago Palacios Navarro Psicología dilemas valores individualismo Desarrollo moral razonamiento moral A. Tras presentar, y asumir, diversas críticas a la teoría del desarrollo moral de Kohlberg, se proponeinvestigar sobre el conocimiento moral entendiéndolo como un saber social y culturalmente construido.En esta dirección se sitúan varios trabajos de investigación en curso que prestan especial atención tantoal contenido como a los contextos donde se plantean dilemas morales (Medrano, 1999a). B. De otrolado, se sostiene que el conocimiento sociopersonal demanda construir, y coordinar, ideas no sólo sobreel orden moral sino también sobre las exigencias de convivir civilizadamente y sobre el ámbito privadode decisión personal (Goñi, 1999). En esta dirección se abre un campo muy amplio de temas aún nosuficientemente explorados. C. Por último, se revisa la relación entre el enfoque psicosocial en el estudiode los valores y las dos anteriores perspectivas, que se sitúan en la tradición evolutivo/estructural. 2000 artículo científico 1136-1034 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17500902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=175 Revista de Psicodidáctica application/pdf Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Revista de Psicodidáctica (España) Num.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_17500902 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2000 |
| publisher | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea |
| spellingShingle | Conocimiento sociopersonal, conocimiento moral y valores Alfredo Goñi Grandmontagne Psicología dilemas valores individualismo Desarrollo moral razonamiento moral Conocimiento sociopersonal, conocimiento moral y valores Alfredo Goñi Grandmontagne Concepción Medrano Samaniego Santiago Palacios Navarro Psicología dilemas valores individualismo Desarrollo moral razonamiento moral A. Tras presentar, y asumir, diversas críticas a la teoría del desarrollo moral de Kohlberg, se proponeinvestigar sobre el conocimiento moral entendiéndolo como un saber social y culturalmente construido.En esta dirección se sitúan varios trabajos de investigación en curso que prestan especial atención tantoal contenido como a los contextos donde se plantean dilemas morales (Medrano, 1999a). B. De otrolado, se sostiene que el conocimiento sociopersonal demanda construir, y coordinar, ideas no sólo sobreel orden moral sino también sobre las exigencias de convivir civilizadamente y sobre el ámbito privadode decisión personal (Goñi, 1999). En esta dirección se abre un campo muy amplio de temas aún nosuficientemente explorados. C. Por último, se revisa la relación entre el enfoque psicosocial en el estudiode los valores y las dos anteriores perspectivas, que se sitúan en la tradición evolutivo/estructural. 2000 artículo científico 1136-1034 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17500902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=175 Revista de Psicodidáctica application/pdf Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Revista de Psicodidáctica (España) Num.9 |
| title | Conocimiento sociopersonal, conocimiento moral y valores |
| topic | Psicología dilemas valores individualismo Desarrollo moral razonamiento moral |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17500902 |