Los efectos de la educación bilingüe en habilidades y practicas musicales en niños de escolaridad primaria
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2001
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| _version_ | 1876486525676421120 |
|---|---|
| author | Fuensanta Figueroa Figueroa |
| author_facet | Fuensanta Figueroa Figueroa |
| contents | Los efectos de la educación bilingüe en habilidades y practicas musicales en niños de escolaridad primaria Fuensanta Figueroa Figueroa Psicología Habilidad musical Educación bilingüe El presente estudio trata de realizar un análisis comparativo con respecto a las habilidades musicales, deentonación y discriminación auditiva, entre una población de niños de edad escolar que recibenprogramas de educación mono y bilingüe ( castellano y euskera-castellano).Este estudio, además, trata de iluminar problemáticas interculturales desde la perspectiva de la expresiónmusical, a partir del revelamiento de las prácticas musicales de un grupo de niños en un ámbito escolar.El propósito es presentar alternativas para una sensibilización social frente a una realidad regional que aveces proscribe, desvaloriza ó desecha ciertos códigos de expresión ó de manifestación, en vez deestimular y promover un enriquecimiento mancomunado de bienes culturales favorables a todos losindividuos de la comunidad.Para poder alcanzar éste propósito se proyecta complementar dos tipos de enfoque investigativos, unoexperimental estadístico, extensivo, que atiende a aspectos cuantitativos, y otro analítico interpretativo,intensivo, que atiende a aspectos cualitativos. 2001 artículo científico 1136-1034 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17501103 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=175 Revista de Psicodidáctica application/pdf Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Revista de Psicodidáctica (España) Num.11 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_17501103 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2001 |
| publisher | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea |
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