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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2002
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17501409 |
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| _version_ | 1866583291912519680 |
|---|---|
| author | M. P. Díaz |
| author_facet | M. P. Díaz |
| contents | Recursos educativos para niños y jóvenes en las páginas web de los museos y centros de ciencia M. P. Díaz M. Cuesta I. Echevarría M. Morentin Psicología Internet Centros de ciencia Recursos educativos Los Museos y Centros de Ciencia, conscientes de la importancia de la comunicación y ladivulgación científica a través de Internet, especialmente en el ámbito educativo, han creadosus propias páginas web en las que se encuentran actividades muy adecuadas para niños yjóvenes así como recursos didácticos que tanto padres y madres como el profesorado puedenutilizar para el desarrollo de su labor educativa. En este trabajo se analizan algunas de esaspáginas así como sus posibilidades didácticas. 2002 artículo científico 1136-1034 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17501409 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=175 Revista de Psicodidáctica application/pdf Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Revista de Psicodidáctica (España) Num.14 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_17501409 |
| language | es |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea |
| spellingShingle | Recursos educativos para niños y jóvenes en las páginas web de los museos y centros de ciencia M. P. Díaz Psicología Internet Centros de ciencia Recursos educativos Recursos educativos para niños y jóvenes en las páginas web de los museos y centros de ciencia M. P. Díaz M. Cuesta I. Echevarría M. Morentin Psicología Internet Centros de ciencia Recursos educativos Los Museos y Centros de Ciencia, conscientes de la importancia de la comunicación y ladivulgación científica a través de Internet, especialmente en el ámbito educativo, han creadosus propias páginas web en las que se encuentran actividades muy adecuadas para niños yjóvenes así como recursos didácticos que tanto padres y madres como el profesorado puedenutilizar para el desarrollo de su labor educativa. En este trabajo se analizan algunas de esaspáginas así como sus posibilidades didácticas. 2002 artículo científico 1136-1034 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17501409 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=175 Revista de Psicodidáctica application/pdf Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Revista de Psicodidáctica (España) Num.14 |
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| topic | Psicología Internet Centros de ciencia Recursos educativos |
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