¿Enseñar a leer en la universidad? Una intervención para mejorar la comprensión de textos complejos al comienzo de la educación superior

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Mª Ángeles Echevarría Martínez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 2006
Sujets:	Psicología Educación superior Comprensión de textos Estrategias de lectura Programas de instrucción
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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