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¿Enseñar a leer en la universidad? Una intervención para mejorar la comprensión de textos complejos al comienzo de la educación superior

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mª Ángeles Echevarría Martínez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 2006
Schlagworte:	Psicología Educación superior Comprensión de textos Estrategias de lectura Programas de instrucción
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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