LA SUPERVISION DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL SOCIOEDUCATIVA
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876477099576918016 |
|---|---|
| author | Clemente Lobato Fraile |
| author_facet | Clemente Lobato Fraile |
| contents | LA SUPERVISION DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL SOCIOEDUCATIVA Clemente Lobato Fraile Psicología formación Supervisión relación de ayuda desarrollo profesional La supervisión es uno de los métodos de desarrollo profesional de las profesiones de ayuda, ya que se manifiesta particularmente funcional en las profesiones en las que es importante el manejo de las relaciones: se dirige hacia el desarrollo de profesionales altamente integrados y competentes. Tras la revisión crítica de los diferentes enfoques de supervisión que históricamente se han desarrollado, se presenta un modelo integrativo de supervisión en grupo, que se mueve en la perspectiva crítica de la formación, exponiendo las bases teóricas en que se fundamenta, el desarrollo del proceso y las funciones del supervisor, así como algunas estrategias y técnicas propias de esta supervisión. 2007 artículo científico 1136-1034 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17512103 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=175 Revista de Psicodidáctica application/pdf Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea Revista de Psicodidáctica (España) Num.1 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_17512103 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea |
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