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EFECTO DEL PROGRAMA DE HABILIDADES DOCENTES MOTIVADORAS EN EL PROFESORADO DE SECUNDARIA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Miguel A. Carbonero
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 2009
Schlagworte:	Psicología motivación Habilidades docentes estrategias de aprendizaje educación secundaria obligatoria
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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