Variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento académico en Lengua y Matemáticas: un modelo estructural

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pablo Miñano
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 2011
Materias:	Psicología aptitudes motivación Modelo estructural rendimiento académico estrategias de aprendizaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet