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Bibliographic Details
Main Author:	João Lopes
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 2014
Subjects:	Psicología conhecimento Ensino da leitura falta de calibração
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17529569003
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