El efecto modulador de los patrones temporales sobre el logro en el aprendizaje autorregulado

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Calixto Gutiérrez-Braojos
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 2014
Subjects:	Psicología metas de logro logro académico Perspectiva temporal creencias de autoeficacia estrategias de regulación
Online Access:	Acceder al recurso
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