Efecto del Cyberprogram 2.0 sobre la reducción de la victimización y la mejora de la competencia social en la adolescencia

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Maite Garaigordobil
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 2014
Soggetti:	Psicología género Bullying adolescencia ciberbullying conducta social
Accesso online:	Acceder al recurso
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