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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rocío Díez Ros
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de Alicante 2002
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17602709
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author Rocío Díez Ros
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contents Una experiencia de educación ambiental a través de la Geografía: la visita al Ecoparque Municipal de Alicante Rocío Díez Ros Geografía Social Los Ecoparques son instalaciones pensadas para que los ciudadanos depositen allí determinadosResiduos Urbanos que, debido a sus características, no deben ser gestionados juntoal resto. El escaso éxito obtenido por el Ecoparque municipal de Alicante refleja la necesidadde llevar a cabo acciones de Educación Ambiental que nos ayuden a conocer los problemasambientales que padecemos y, sobre todo, nuestro nivel de responsabilidad en los mismos. Enesta línea, el presente trabajo propone la visita de los escolares a las instalaciones del Ecoparquede su ciudad como una posibilidad de integrar la Educación Ambiental entre los contenidosgeográficos de la enseñanza reglada 2002 artículo científico 0213-4691 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17602709 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=176 Investigaciones Geográficas (Esp) application/pdf Universidad de Alicante Investigaciones Geográficas (Esp) (España) Num.27
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publisher Universidad de Alicante
spellingShingle Una experiencia de educación ambiental a través de la Geografía: la visita al Ecoparque Municipal de Alicante
Rocío Díez Ros
Geografía Social
Una experiencia de educación ambiental a través de la Geografía: la visita al Ecoparque Municipal de Alicante Rocío Díez Ros Geografía Social Los Ecoparques son instalaciones pensadas para que los ciudadanos depositen allí determinadosResiduos Urbanos que, debido a sus características, no deben ser gestionados juntoal resto. El escaso éxito obtenido por el Ecoparque municipal de Alicante refleja la necesidadde llevar a cabo acciones de Educación Ambiental que nos ayuden a conocer los problemasambientales que padecemos y, sobre todo, nuestro nivel de responsabilidad en los mismos. Enesta línea, el presente trabajo propone la visita de los escolares a las instalaciones del Ecoparquede su ciudad como una posibilidad de integrar la Educación Ambiental entre los contenidosgeográficos de la enseñanza reglada 2002 artículo científico 0213-4691 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17602709 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=176 Investigaciones Geográficas (Esp) application/pdf Universidad de Alicante Investigaciones Geográficas (Esp) (España) Num.27
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