Propuesta de alfabetización visual para estudiantes de educación básica apoyada en recursos hipermediales: Un aporte a la comprensión lectora
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Antioquia
2008
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de intervención en alfabetización académica en primer año de Pedagogía General Básica en la sede Villarrica de la UC
par: María Constanza Errázuriz Cruz
Publié: (2012)
par: María Constanza Errázuriz Cruz
Publié: (2012)
Impacto de las Tecnologías de la Información y el Conocimiento en la comprensión lectora
par: Juan Trillos Pacheco
Publié: (2012)
par: Juan Trillos Pacheco
Publié: (2012)
Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes del octavo grado de educación básica
par: Ana Luisa Morán
Publié: (2006)
par: Ana Luisa Morán
Publié: (2006)
Leer para aprender: Cómo interactúan los profesores con sus alumnos en la Educación Primaria
par: Andrea Bustos
Publié: (2017)
par: Andrea Bustos
Publié: (2017)
Las relaciones entre prosodia y comprensión lectora en alumnos hispanohablantes: revisión sistemática y metaanálisis
par: Luis Ángel Roldán
Publié: (2022)
par: Luis Ángel Roldán
Publié: (2022)
La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
par: Luis Marcelo Mantilla-Falcón
Publié: (2021)
par: Luis Marcelo Mantilla-Falcón
Publié: (2021)
La actividad metacognitiva y la comprensión lectora en estudiantes de décimo grado
par: Carmelina Paba Barbosa
Publié: (2014)
par: Carmelina Paba Barbosa
Publié: (2014)
Análisis de un instrumento estandarizado para la evaluación de la comprensión lectora a partir de un modelo psicolingüístico
par: Angie Neira Martínez
Publié: (2013)
par: Angie Neira Martínez
Publié: (2013)
Modelo didáctico para la comprensión de textos en educación básica
par: Nerba Rosa Millán L.
Publié: (2010)
par: Nerba Rosa Millán L.
Publié: (2010)
EL PROBLEMA DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL PERÚ
par: Moisés Ramos
Publié: (2011)
par: Moisés Ramos
Publié: (2011)
Evaluación de la comprensión lectora en alumnos universitarios mexicanos de matemáticas aplicadas y computación
par: Jorge Guerra García
Publié: (2022)
par: Jorge Guerra García
Publié: (2022)
NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA. SISTEMA CONALEP: CASO ESPECÍFICO DEL PLANTEL N° 172, DE CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS, EN ALUMNOS DEL QUINTO SEMESTRE
par: Rosa Delia CERVANTES CASTRO
Publié: (2017)
par: Rosa Delia CERVANTES CASTRO
Publié: (2017)
Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de Lenguas, Literatura y Comunicación de la Facultad de Educación - UNCP de Huancayo
par: Alberto Cerrón Lozano
Publié: (2014)
par: Alberto Cerrón Lozano
Publié: (2014)
La comprensión lectora y la redacción académica como centro del currículum
par: Beatriz Arrieta de Meza
Publié: (2006)
par: Beatriz Arrieta de Meza
Publié: (2006)
¿Cómo potenciar la relación inter y transdisciplinar entre las materias inglés y reumatología? Propuesta metodológica
par: Hugo Hernán Romero Rojas
Publié: (2017)
par: Hugo Hernán Romero Rojas
Publié: (2017)
Desarrollo de destrezas lectoras en L2 desde una perspectiva constructivista
par: Judith Batista
Publié: (2001)
par: Judith Batista
Publié: (2001)
Fluidez lectora en niños: cuáles son las habilidades subyacentes
par: Julieta-Carolina Fumagalli
Publié: (2017)
par: Julieta-Carolina Fumagalli
Publié: (2017)
La mejora de la comprensión lectora en español: Un meta-análisis
par: Juan C. Ripoll
Publié: (2014)
par: Juan C. Ripoll
Publié: (2014)
Impacto de un programa de comprensión lectora
par: Luis Felipe Gómez López
Publié: (2012)
par: Luis Felipe Gómez López
Publié: (2012)
Conciencia prosódica acentual y comprensión lectora en niñas(os) con TDL en etapa de alfabetización inicial*
par: Valeska Torres-Bustos
Publié: (2022)
par: Valeska Torres-Bustos
Publié: (2022)
Evaluación de habilidades en matemática y comprensión lectora en estudiantes que ingresan a pedagogía en educación básica: un estudio comparativo en dos universidades del Consejo de Rectores
par: Pedro Rodrigo Sandoval Rubilar
Publié: (2010)
par: Pedro Rodrigo Sandoval Rubilar
Publié: (2010)
EVALUACION DE UNA INTERVENCION PEDAGÓGICA DE ALFABETIZACIÓN VISUAL EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS MULTIMODALES EN PROGRAMAS DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
par: Miguel Farías Farías
Publié: (2017)
par: Miguel Farías Farías
Publié: (2017)
Relación entre la comprensión lectora y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de secundaria en un distrito de Lima
par: Alberto Alegre Bravo
Publié: (2009)
par: Alberto Alegre Bravo
Publié: (2009)
Leer rápido no siempre es igual a comprender: Examinando la relación entre velocidad y comprensión
par: Gabriela Silva-Maceda
Publié: (2017)
par: Gabriela Silva-Maceda
Publié: (2017)
Comprensión lectora y habilidades matemáticas de estudiantes de educación básica en México: 2000-2005
par: Eduardo Backhoff Escudero
Publié: (2010)
par: Eduardo Backhoff Escudero
Publié: (2010)
Estrategias didácticas que favorecen la comprensión lectora en 3er grado de nivel primaria
par: Allison Abril Molina-Jiménez
Publié: (2023)
par: Allison Abril Molina-Jiménez
Publié: (2023)
Lectura de im genes : Elementos para la alfabetización visual : curso b sico / María Eugenia Regalado Baeza
par: Regalado Baeza, María Eugenia
par: Regalado Baeza, María Eugenia
Comprensión lectora y procesos psicológicos
par: Antonio Vallés Arándiga
Publié: (2005)
par: Antonio Vallés Arándiga
Publié: (2005)
Estrategias metacognitivas aplicadas en la escritura y comprensión lectora en el desarrollo de los trabajos de grado
par: Nuris M. Chirinos Molero
Publié: (2012)
par: Nuris M. Chirinos Molero
Publié: (2012)
Desarrollo de habilidades de comprensión lectora en niños y niñas de la básica primaria
par: Ana María Hoyos Flórez
Publié: (2017)
par: Ana María Hoyos Flórez
Publié: (2017)
Medición de habilidades de comprensión lectora y auditiva en estudiantes de Pedagogía en Inglés de una universidad chilena
par: Cecilia Cisterna-Zenteno
Publié: (2016)
par: Cecilia Cisterna-Zenteno
Publié: (2016)
La fábula: estrategia didáctica para la comprensión lectora en niños del tercero de básica del cantón Montalvo, Los Ríos
par: Magdalena del Rocío Chang Morales
Publié: (2024)
par: Magdalena del Rocío Chang Morales
Publié: (2024)
Uso de estrategias metacomprensivas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de segundo ciclo de un colegio oficial en Bogotá, Colombia
par: BIBIAN ALEXANDRA RODRÍGUEZ RIBERO
Publié: (2016)
par: BIBIAN ALEXANDRA RODRÍGUEZ RIBERO
Publié: (2016)
La analogía como estrategia cognitiva que favorece la comprensión lectora en textos expositivos
par: José Viveros Márquez
Publié: (2010)
par: José Viveros Márquez
Publié: (2010)
Videojuego Minecraft como recurso para la alfabetización académica en la educación superior
par: René Ponce Carrillo
Publié: (2018)
par: René Ponce Carrillo
Publié: (2018)
Factores que afectan la comprensión lectora en estudiantes de educación básica y su relación con las TIC*
par: Wilman Enrique Pérez Benítez
Publié: (2022)
par: Wilman Enrique Pérez Benítez
Publié: (2022)
Comprensión lectora, comprensión oral y decodificación en escolares de 2º y 4º básico de escuelas municipales
par: Marta Infante
Publié: (2012)
par: Marta Infante
Publié: (2012)
Tratamiento de textos para mejorar la comprensión lectora en alumnos con deficiencias auditivas
par: Estela Saquete
Publié: (2013)
par: Estela Saquete
Publié: (2013)
Las inferencias en la comprensión de problemas aritméticos en la enseñanza primaria
par: Karel Pérez Ariza
Publié: (2015)
par: Karel Pérez Ariza
Publié: (2015)
Memoria operativa, comprensión lectora y razonamiento en la educación secundaria
par: Juan A. García Madruga
Publié: (2008)
par: Juan A. García Madruga
Publié: (2008)