Ser diciendo, educar haciendo: repensando las políticas interculturales bilingües en Latinoamérica. Una introducción

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eduardo S. Vila Merino
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto Politécnico Nacional 2010
Schlagworte:	Educación Políticas educativas políticas de equidad igualdad de condiciones educación y pueblos indígenas educación intercultural bilingüe
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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