Evaluación de competencías profesionales y formación profesíonal
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Instituto Politécnico Nacional
2008
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876455878821937152 |
|---|---|
| author | Ma. Concepción González del Rosario |
| author_facet | Ma. Concepción González del Rosario |
| contents | Evaluación de competencías profesionales y formación profesíonal Ma. Concepción González del Rosario Blanca L. Romero Meléndez Jesús Antonio Medina Soto Ricardo Bahena Trujillo Educación Evaluación estándares aprendizaje capacidades competencias La evaluación de las competencias se realiza a partir de estándares elaborados que facilitan la emisión de juicios a fin de señalar el avance en los aprendizajes. Indaga cómo el estudiante aplica los conocimientos en contextos más amplios y diversos que los brindados por las tareas, exámenes o evaluaciones escolares. Al respecto, Gonczi propone un modelo de evaluación integrador dirigido a los atributos -capacidades más genéricas- de un profesional que señala su desempeño. Los métodos de evaluación usados con más frecuencia en el ámbito de las competencias son: observación directa en el ámbito laboral, simulación de situaciones, valoración de productos terminados o en proceso, formulación de preguntas y portafolio de evidencias. 2008 artículo científico 1665-2673 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420816004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 Innovación Educativa application/pdf Instituto Politécnico Nacional Innovación Educativa (México) Num.44 Vol.8 |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Instituto Politécnico Nacional |
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