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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Instituto Politécnico Nacional
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420967003 |
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Sommario:
- Formación docente en una conceptualización comprehensiva y un enfoque por competencias Arturo Barraza Macías Educación Formación docente y competencia El presente trabajo se compone de tres partes, en la primera se aborda la formación profesional por competencias para destacar su principal limitación, la cual justifica y da origen al trabajo, en la segunda se realiza una discusión sobre el término formación para llegar a un concepto que guíe la reelaboración que se pretende hacer, en la tercera y última parte se presenta una propuesta para conceptualizar la formación profesional de los docentes bajo un enfoque por competencias. 2007 artículo científico 1665-2673 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420967003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 Innovación Educativa application/pdf Instituto Politécnico Nacional Innovación Educativa (México) Num.40 Vol.7