Gestión del conocimiento tácito: buenas prácticas y lecciones aprendidas en la internacionalización universitaria
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Martha Beatriz Peluffo Argón |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Instituto Politécnico Nacional
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Gestión de las lecciones aprendidas en proyectos educativos que incorporan las tecnologías de la información
por: MARÍA NELCY GONZÁLEZ-RAMÍREZ
Publicado: (2021)
por: MARÍA NELCY GONZÁLEZ-RAMÍREZ
Publicado: (2021)
Descubrimiento de conocimiento en lecciones aprendidas documentadas en los procesos de cierre de proyectos informáticos
por: Eliana Bárbara Ril Valentin
Publicado: (2013)
por: Eliana Bárbara Ril Valentin
Publicado: (2013)
Gestión del conocimiento como apoyo para la mejora de procesos software en las micro, pequeñas y medianas empresas
por: César Alberto Collazos
Publicado: (2008)
por: César Alberto Collazos
Publicado: (2008)
La escuela en un escenario postcovid: lo que hemos perdido, lo que podemos ganar.
por: Antonio Bolívar Botia
Publicado: (2021)
por: Antonio Bolívar Botia
Publicado: (2021)
Factores de éxito en proyectos de cooperación. Caso Universidad Industrial de Santander
por: Ángela María Castro Rodríguez
Publicado: (2016)
por: Ángela María Castro Rodríguez
Publicado: (2016)
Buenas prácticas en el ámbito educativo y su orientación a la gestión del conocimiento
por: Doris Jerí Rodríguez
Publicado: (2008)
por: Doris Jerí Rodríguez
Publicado: (2008)
Experiencias y contribuciones del CATIE al manejo y gestión de cuencas hidrográficas en América tropical
por: Francisco Jiménez-Otárola
Publicado: (2019)
por: Francisco Jiménez-Otárola
Publicado: (2019)
Ciudades bajo riesgo costero: los casos de Santiago de Cubay Portoviejo
por: Celene Milanés Batista
Publicado: (2018)
por: Celene Milanés Batista
Publicado: (2018)
La gestión del conocimiento en las PYMES de Colombia
por: Carlos Eduardo Marulanda Echeverry
Publicado: (2013)
por: Carlos Eduardo Marulanda Echeverry
Publicado: (2013)
RELIABLE AND PRACTICAL GUIDELINES FOR PLANNING AN EFFECTIVE ENGLISH LESSON
por: Mayra Solís Hernández
Publicado: (2007)
por: Mayra Solís Hernández
Publicado: (2007)
Una propuesta sobre buenas prácticas en gestión del conocimiento
por: Marcelo López Trujillo
Publicado: (2010)
por: Marcelo López Trujillo
Publicado: (2010)
Las redes de conocimiento en salud pública y el fortalecimiento de capacidades a través de estrategias de cooperación
por: Eliana Martínez H
Publicado: (2009)
por: Eliana Martínez H
Publicado: (2009)
LECCIONES APRENDIDAS ASOCIADAS A LA APLICACIÓN DE LA CONSTRUCTABILIDAD EN UN PROYECTO MASIVO DE VIVIENDAS
por: Zulay Giménez
Publicado: (2019)
por: Zulay Giménez
Publicado: (2019)
La Gestión de Servicios de soporte técnico en el ciclo de vida del desarrollo de software
por: Yohannia López Vargas
Publicado: (2016)
por: Yohannia López Vargas
Publicado: (2016)
Talleres de Relaciones Intergubernamentales. Enfoque metodológico y lecciones aprendidas del proyecto
por: María Boccalandro Álamo
Publicado: (2003)
por: María Boccalandro Álamo
Publicado: (2003)
Revisión del concepto de buenas prácticas educativas que integran tecnologías digitales en el nivel superior: enfoques para su detección y documentación
por: Emmanuel Ángel Argenis Mondragón Beltrán
Publicado: (2020)
por: Emmanuel Ángel Argenis Mondragón Beltrán
Publicado: (2020)
Desesperanza aprendida en educación de jóvenes y adultos
por: Antonella García Lourde
Publicado: (2025)
por: Antonella García Lourde
Publicado: (2025)
La Universidad Internacional en América Latina: un Nuevo Paradigma para el Siglo XXI
por: Martha A. S. Lucchesi
Publicado: (2011)
por: Martha A. S. Lucchesi
Publicado: (2011)
La globalización de la educación: lo humano, lo social y sus posibilidades de futuro
por: Jesús Antonio Quiñones
Publicado: (2009)
por: Jesús Antonio Quiñones
Publicado: (2009)
Comunidades de Práctica Una Innovación en la Gestión del Conocimiento
por: Edileusa Godói-de-Sousa
Publicado: (2013)
por: Edileusa Godói-de-Sousa
Publicado: (2013)
Comunidades de práctica
por: Sergio Vásquez Bronfman
Publicado: (2011)
por: Sergio Vásquez Bronfman
Publicado: (2011)
Valoración de procesos para la gestión de conocimiento en empresas del clúster de TI del Eje Cafetero
por: Carlos Eduardo Marulanda E.
Publicado: (2012)
por: Carlos Eduardo Marulanda E.
Publicado: (2012)
Validación de un manual sobre buenas prácticas de enfermería en cuidados intensivos
por: Reudis Durán Rodríguez
Publicado: (2018)
por: Reudis Durán Rodríguez
Publicado: (2018)
Desesperanza aprendida y disfunción amiliar en universitarios en Lima-Perú
por: Olga Rocío Zumarán-Alayo
Publicado: (2021)
por: Olga Rocío Zumarán-Alayo
Publicado: (2021)
La inclusión educativa en la fiesta de la ciencia en España
por: José María Hernández Díaz
Publicado: (2020)
por: José María Hernández Díaz
Publicado: (2020)
Mediación cultural y prácticas educativas en Italia
por: Nuria Llevot Calvet
Publicado: (2021)
por: Nuria Llevot Calvet
Publicado: (2021)
Propuesta de diseño de instrumento para analizar vídeo-lecciones en MOOC
por: Edna Manotas Salcedo
Publicado: (2019)
por: Edna Manotas Salcedo
Publicado: (2019)
Internacionalización universitaria en Chile: nueva gestión pública y resistencias
por: Julio Labraña
Publicado: (2024)
por: Julio Labraña
Publicado: (2024)
Modelo tecnológico en línea de Aprendizaje electrónico mixto (o Blended learning) para el desarrollo profesional docente de estudiantes en formación, con énfasis en el trabajo colaborativo virtual
por: Beatriz Fainholc
Publicado: (2008)
por: Beatriz Fainholc
Publicado: (2008)
INTERNACIONALIZACIÓN E INTEGRACION DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
por: Carlos Alberto Botero Chica
Publicado: (2010)
por: Carlos Alberto Botero Chica
Publicado: (2010)
Análisis crítico del proceso de internacionalización en la Universidad de La Habana
por: Araiz Gascón Pérez
Publicado: (2022)
por: Araiz Gascón Pérez
Publicado: (2022)
Buenas prácticas en el desarrollo de trabajo colaborativo en materias TIC aplicadas a la educación
por: Prudencia Gutiérrez Esteban
Publicado: (2011)
por: Prudencia Gutiérrez Esteban
Publicado: (2011)
La perspectiva de género en el sector empresarial. Problemas, tendencias y buenas prácticas
por: Dariel Mena Méndez
Publicado: (2019)
por: Dariel Mena Méndez
Publicado: (2019)
COSTA RlCA: RECONFIGURACIÓN POLÍTICA EN UN CONTEXTO DE GOBIERNO DIVIDIDO
por: RONALD ALFARO-REDONDO
Publicado: (2012)
por: RONALD ALFARO-REDONDO
Publicado: (2012)
Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico
por: Ana Hernández de Rincón
Publicado: (2007)
por: Ana Hernández de Rincón
Publicado: (2007)
Formación en buenas prácticas docentes para la educación virtual
por: Rodrigo Durán Rodríguez
Publicado: (2016)
por: Rodrigo Durán Rodríguez
Publicado: (2016)
¿Para quién y para qué son buenas las buenas prácticas? Unión Europea, integración de (in) migrantes y despolitización/tecnificación de las políticas hegemónicas: un estudio de caso
por: Luca Sebastiani
Publicado: (2017)
por: Luca Sebastiani
Publicado: (2017)
Hacia la excelencia en la gerencia de proyectos a través del proceso de lecciones aprendidas
por: Clara Inés Díaz Niño
Publicado: (2015)
por: Clara Inés Díaz Niño
Publicado: (2015)
Familia, comunidad generadora de conocimientos en las empresas familiares
por: Carlos Alfonso Lee Blanco
Publicado: (2012)
por: Carlos Alfonso Lee Blanco
Publicado: (2012)
Las redes de conocimiento en salud pública y el fortalecimiento de capacidades a través de estrategias de cooperación
por: Eliana Martínez H
Publicado: (2014)
por: Eliana Martínez H
Publicado: (2014)
Ejemplares similares
-
Gestión de las lecciones aprendidas en proyectos educativos que incorporan las tecnologías de la información
por: MARÍA NELCY GONZÁLEZ-RAMÍREZ
Publicado: (2021) -
Descubrimiento de conocimiento en lecciones aprendidas documentadas en los procesos de cierre de proyectos informáticos
por: Eliana Bárbara Ril Valentin
Publicado: (2013) -
Gestión del conocimiento como apoyo para la mejora de procesos software en las micro, pequeñas y medianas empresas
por: César Alberto Collazos
Publicado: (2008) -
La escuela en un escenario postcovid: lo que hemos perdido, lo que podemos ganar.
por: Antonio Bolívar Botia
Publicado: (2021) -
Factores de éxito en proyectos de cooperación. Caso Universidad Industrial de Santander
por: Ángela María Castro Rodríguez
Publicado: (2016)