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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Politécnico Nacional
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179425449003 |
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Table of Contents:
- Corporeidad digital: hacia un humanismo del aprendizaje autónomo, intelectual y moral de la sociedad de la cibercultura Francisco Alonso Chica Cañas Educación cibercultura autonomía moral humanismo digital corporeidad digital Autonomía intelectual La cibercultura facilita la comunicación de la comunidad digital en tiempo real y no real, posibilitando compartir intereses a partir de una inteligencia colectiva. Además, favorece la interacción dialógica en una red social que emplea tecnología sosticada de diseño multimedial e hipermedial. Por tal razón, la corporeidad digital delata la autonomía del aprendizaje autónomo en la manera como se comunica el individuo con el colectivo; el modo en que anticipa un conocimiento social y cooperativo; el uso que hace de la palabra y del lenguaje para conocer la subjetividad de las personas; el dominio del discurso narrativo, que describe la biografía de la persona para alcanzar la autorregulación cognitiva y metacognitiva; la transmisión de emociones y sentimientos como indicador de aceptación para crecer en la autonomía intelectual, moral y cientíca. 2012 artículo científico 1665-2673 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179425449003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 Innovación Educativa application/pdf Instituto Politécnico Nacional Innovación Educativa (México) Num.59 Vol.12