Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Patricia Camarena Gallardo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Instituto Politécnico Nacional 2013
Subjects:
Educación
docente
didáctica
cognitivo
curricular
epistemológico
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179429882003
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179429882003

Similar Items

  • Diseño del trabajo de aula: un proceso fundamental hacia la profesionalización de la acción docente
    by: Álvaro García-Martínez
    Published: (2018)
  • Dinámica del aprendizaje de racionalidades profesionales según el modelo función disfunción del movimiento humano: Un Consenso Docente
    by: Máximo Escobar Cabello
    Published: (2020)
  • Formación del profesorado y didácticas específicas en la Educación Básica
    by: Xosé M. Souto González
    Published: (2014)
  • La transposición didáctica como estatuto epistemológico fundante de los saberes académicos del profesor
    by: Gerardo Andrés Perafán Echeverri
    Published: (2013)
  • Los ideogramas como estrategia didáctica exitosa en la asignatura introducción a la filosofía. Investigación contextualizada
    by: Dora Rada
    Published: (2010)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs