Buchumschlag

Sevillano García M. L. y Vázquez-Cano E. (2015) Modelos de investigación en contextos ubicuos y móviles en Educación Superior

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cristina Sánchez Romero
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto Politécnico Nacional 2017
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Vázquez-Cano, E., y Sevillano García, M L. (2015) Dispositivos digitales móviles en Educación. Madrid. Narcea. 166 pp. ISBN libro papel 978-84-277-2100-5 e-Book 978-84-277-2101-2
von: María Ángeles Pascual
Veröffentlicht: (2016)

La investigación formativa en ambientes ubicuos y virtuales en Educación Superior
von: Cristian Velandia-Mesa
Veröffentlicht: (2017)

Actitudes nocivas y riesgos para los menores a través de los dispositivos móviles
von: Cristina Sánchez Romero
Veröffentlicht: (2018)

Modelo didáctico para la enseñanza de la educación ambiental en la Educación Superior Venezolana
von: Nick A. Romero H.
Veröffentlicht: (2007)

Cano García, E. (2015). Evaluación por competencias en educación superior. Madrid: La Muralla. 224 pp.
von: Isabel Cantón Mayo
Veröffentlicht: (2015)

Aprendizaje ubicuo e informática móvil. Lecciones preliminares desde el campo de la educación física
von: Angie Melissa Vaca
Veröffentlicht: (2015)

Vázquez-Cano, E., López-Meneses, E., y Sarasola, J. L. (2013). La expansión del conocimiento en abierto: Los MOOCs. Barcelona: Octaedro, 120 pp.
von: Miguel Baldomero Ramírez- Fernández
Veröffentlicht: (2015)

Modelo para la progresión académica de estudiantes online en Educación Superior
von: Rosa Eliana Romero Alonso
Veröffentlicht: (2022)

Modelo de integración educomunicativa de 'apps' móviles para la enseñanza y aprendizaje
von: Cristina Villalonga Gómez
Veröffentlicht: (2015)

RESEÑA "El uso de las tic en el aprendizaje de la música en estudiantes de educación primaria. Estudio de caso. Propuesta de mejora" de Piña Sarmiento, R. y Sevillano García, M. L.
von: R. Piña Sarmiento
Veröffentlicht: (2013)

Reeencuentro con.../Educación Superior Intercultural
von: Carlos Romero
Veröffentlicht: (2011)

Educación Superior privada, oportunidad, inclusión o exclusión
von: Carlos Romero
Veröffentlicht: (2011)

Calidad en entornos ubicuos de aprendizaje
von: Miguel Zapata-Ros
Veröffentlicht: (2012)

Los significados de “aprendizaje ubicuo”
von: Nicholas C. Burbules
Veröffentlicht: (2014)

Los significados de “aprendizaje ubicuo”
von: Nicholas C. Burbules
Veröffentlicht: (2014)

Vázquez Cano, E., López Meneses, E. & Barroso Osuna, J. (2015). El futuro de los MOOC. Retos de la formación online, masiva y abierta . Madrid: Síntesis, 207 págs. ISBN 978-84-000000-0-0
von: Santiago Mengual
Veröffentlicht: (2015)

Educación Superior en tiempos de COVID-19: oportunidades y retos de la educación a distancia
von: Ana Cristina Umaña-Mata
Veröffentlicht: (2020)

Cano, E. (2015). Evaluación por competencias en educación superior. Madrid: La Muralla, 224 páginas.
von: Artur Parcerisa Aran
Veröffentlicht: (2016)

Reseña "La expansión del conocimiento en abierto: los MOOC" de E. V. Cano, E. L. Meneses y J.L.S. Sánchez-Serrano
von: Adrián Macías Alegre
Veröffentlicht: (2014)

Gamificación y aprendizaje ubicuo en la educación superior: aplicando estilos de aprendizaje
von: Edith Olivo García
Veröffentlicht: (2023)

Educación Física: Perspectivas y líneas de investigación en el campo del currículo y la Formación del profesorado
von: Cipriano Romero Cerezo
Veröffentlicht: (2007)

Género y calidad en Educación Superior
von: Trinidad Donoso‐Vázquez
Veröffentlicht: (2014)

Educación en Derechos Humanos y Educación Superior: una perspectiva controversial
von: Abraham Magendzo Kolstrein
Veröffentlicht: (2015)

Globalización y Educación Superior
von: Juan Ramón de la Fuente
Veröffentlicht: (2007)

Una mirada a la Educación Superior Inclusiva en Latinoamérica
von: Claudia Nayibe Sánchez Moncayo
Veröffentlicht: (2023)

Educación Superior: desafíos de la docencia en contextos indígenas e interculturales
von: Katerin Arias Ortega
Veröffentlicht: (2025)

Cultura de Paz y Educación Musical en contextos de Diversidad Cultural
von: Sebastián Sánchez Fernández
Veröffentlicht: (2014)

Psicoterror en la Gestión de Educación Superior: Situación Ética desde lo moral
von: Cristina Seijo
Veröffentlicht: (2016)

Calidad y Competencias: Propuesta de un Modelo Educativo en Educación Superior
von: ADOLFO LEÓN ARENAS LANDÍNEZ
Veröffentlicht: (2008)

Aprendizajes y TIC en Educación Superior
von: Laura Regil Vargas
Veröffentlicht: (2011)

Internet en Educación Superior
von: Claudia Fabiola Ortega Barba
Veröffentlicht: (2015)

Investigación, Ciudadanía y Educación Superior
von: Yolibeth Ollarves Levinson
Veröffentlicht: (2010)

Calidad educativa, discurso y poder en Educación Superior
von: Dulce María Cabrera Hernández
Veröffentlicht: (2018)

Descubrimiento e interacción de servicios móviles ubicuos utilizando Bluetooth y WiFi
von: Ricardo Andrés Fajardo
Veröffentlicht: (2008)

Estudio longitudinal y transversal de metas de logro 3×2 y autodeterminación en el contexto de la educación física
von: Cristina García Romero
Veröffentlicht: (2021)

Editorial: El aprendizaje como pretexto y el aula como contexto de la innovación en Educación Superior
von: Dino Salinas Fernández
Veröffentlicht: (2017)

Aprendizaje ubicuo de los nuevos aprendices y brecha digital formativa
von: María del Pilar Quicios García
Veröffentlicht: (2015)

Reseña de "Didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior: Guías de Trabajo Autónomo" de A. Rodríguez Fuentes, M.J. Caurcel Cara y A.M. Ramos García (Coords.)
von: Emilio Crisol Moya
Veröffentlicht: (2009)

Sinergia entre la Educación Superior y la Educación Popular
von: Sandra de la C. Prieto Jiménez
Veröffentlicht: (2021)

Las competencias en el contexto de la Educación Superior del Ecuador
von: Jorge L. Alpizar Muni
Veröffentlicht: (2018)