Diseño de intervenciones inclusivas: la acción tutorial en trabajos de fin de grado
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Instituto Politécnico Nacional
2018
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
¿CÓMO SE COENSEÑA? ESTUDIO DE CASO ETNOGRÁFICO EN UNA ESCUELA PÚBLICA CHILENA
di: Cesar Augusto Maldonado-Díaz
Pubblicazione: (2022)
di: Cesar Augusto Maldonado-Díaz
Pubblicazione: (2022)
Formación del profesorado de bachillerato en las competencias clave: Estudio de caso
di: María Concepción Domínguez-Garrido
Pubblicazione: (2022)
di: María Concepción Domínguez-Garrido
Pubblicazione: (2022)
Acción tutorial sobre un trabajo de investigación colectivo
di: Antonio J. Vela Sánchez
Pubblicazione: (2007)
di: Antonio J. Vela Sánchez
Pubblicazione: (2007)
El método de estudio de casos en la enseñanza de las ciencias naturales
di: Angie Viviana Arango-Martínez
Pubblicazione: (2021)
di: Angie Viviana Arango-Martínez
Pubblicazione: (2021)
La figura del tutor de e-learning. Aportaciones de una investigación con estudios de caso
di: Carlos Rodríguez-Hoyos
Pubblicazione: (2011)
di: Carlos Rodríguez-Hoyos
Pubblicazione: (2011)
Consolidación de la formación por competencias en la universidad española: estudio de un caso
di: José María González-González
Pubblicazione: (2014)
di: José María González-González
Pubblicazione: (2014)
La situación actual de las tutorías en la División de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Guadalajara
di: María Eugenia Loeza Corichi
Pubblicazione: (2013)
di: María Eugenia Loeza Corichi
Pubblicazione: (2013)
La virtualidad en la tutoría docente: Una aproximación a su análisis desde la universidad española
di: Gustavo Toledo Lara
Pubblicazione: (2017)
di: Gustavo Toledo Lara
Pubblicazione: (2017)
La ayuda pedagógica en los MOOC: un nuevo enfoque en la acción tutorial
di: Rosario Medina Salguero
Pubblicazione: (2013)
di: Rosario Medina Salguero
Pubblicazione: (2013)
LA IMPORTANCIA DEL TUTOR EN EL EJERCICIO DE LA TUTORÍA EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
di: Rosana Santiago García
Pubblicazione: (2012)
di: Rosana Santiago García
Pubblicazione: (2012)
Análisis de competencias académicas y su relación con la satisfacción de recién graduados universitarios. Caso Colombia
di: Nubia Y. Gómez-Velasco
Pubblicazione: (2025)
di: Nubia Y. Gómez-Velasco
Pubblicazione: (2025)
Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial
di: Gabriel Alejandro Álvarez Hernández
Pubblicazione: (2025)
di: Gabriel Alejandro Álvarez Hernández
Pubblicazione: (2025)
Implementación y retos de la tutoría integral: indicadores y percepción de estudiantes en tres universidades del norte de México
di: Ángel de Jesús Angulo Moreno
Pubblicazione: (2021)
di: Ángel de Jesús Angulo Moreno
Pubblicazione: (2021)
COMPETENCIAS Y EDUCACIÓN SUPERIOR
di: Juan José Irigoyen
Pubblicazione: (2011)
di: Juan José Irigoyen
Pubblicazione: (2011)
CÓMO PLANIFICAN LAS TAREAS DE ESCRITURA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES
di: JOSÉ LUIS GALLEGO-ORTEGA
Pubblicazione: (2013)
di: JOSÉ LUIS GALLEGO-ORTEGA
Pubblicazione: (2013)
Universidad y sociedad del conocimiento. Las competencias informacionales y digitales
di: Juan de Pablos Pons
Pubblicazione: (2010)
di: Juan de Pablos Pons
Pubblicazione: (2010)
MOOC y modelos de aprendizaje combinado. Una aproximación práctica
di: Teresa Torres-Coronas
Pubblicazione: (2019)
di: Teresa Torres-Coronas
Pubblicazione: (2019)
LOS PROGRAMAS INSTITUCIONALES DE ACCIÓN TUTORIAL: UNA EXPERIENCIA DESARROLLADA EN LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE
di: Cristina Lapeña Pérez
Pubblicazione: (2011)
di: Cristina Lapeña Pérez
Pubblicazione: (2011)
BRÚJULAS, ESPEJOS Y BARCOS POR ZARPAR: LA EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE TUTORÍA
di: Gabriela de la Cruz Flores
Pubblicazione: (2014)
di: Gabriela de la Cruz Flores
Pubblicazione: (2014)
Modelo Mixto de Trayectoria Escolar para tutores de la Licenciatura en Ciencias de la Educación
di: Fausto Medina Esparza
Pubblicazione: (2023)
di: Fausto Medina Esparza
Pubblicazione: (2023)
Las representaciones de la tutoría universitaria en profesores y estudiantes: estudio de un caso
di: Felisa Arbizu
Pubblicazione: (2004)
di: Felisa Arbizu
Pubblicazione: (2004)
Un caso de integración de TIC que no agrega valor al aprendizaje
di: Patricia Elena Jaramillo Marín
Pubblicazione: (2009)
di: Patricia Elena Jaramillo Marín
Pubblicazione: (2009)
Prácticas pedagógicas para el desarrollo de competencias ciudadanas
di: Elizabeth Leonor Zambrano
Pubblicazione: (2018)
di: Elizabeth Leonor Zambrano
Pubblicazione: (2018)
Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil: un estudio de casos
di: A.I. Ramos
Pubblicazione: (2010)
di: A.I. Ramos
Pubblicazione: (2010)
Algunos modelos de abordaje de la tutoría universitaria
di: Feli Arbizu
Pubblicazione: (2005)
di: Feli Arbizu
Pubblicazione: (2005)
E-TUTORÍA: USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA LA TUTORÍA ACADÉMICA UNIVERSITARIA
di: Sogues Montserrat Pera
Pubblicazione: (2007)
di: Sogues Montserrat Pera
Pubblicazione: (2007)
Competencias digitales docentes en el nivel de educación superior en Argentina
di: María Cristina Kanobel
Pubblicazione: (2023)
di: María Cristina Kanobel
Pubblicazione: (2023)
Estudiantes afrodescendientes: desafíos en inclusión y acompañamiento en la Universidad Santo Tomás, Bogotá
di: Manuela Preciado Cortés
Pubblicazione: (2021)
di: Manuela Preciado Cortés
Pubblicazione: (2021)
La tutoría a distancia: acciones del tutor en la Estrategia de Formación Doctoral en tiempos de COVID 19
di: José Aurelio Díaz Quiñones
Pubblicazione: (2020)
di: José Aurelio Díaz Quiñones
Pubblicazione: (2020)
Retos de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo ante los estudiantes con discapacidad
di: Karen Lizette Cíntora Oseguera
Pubblicazione: (2019)
di: Karen Lizette Cíntora Oseguera
Pubblicazione: (2019)
La función tutorial en la Universidad : Una apuesta por la mejora de la calidad de la enseñanza / Pedro R. µlvarez Pérez
di: Álvarez Pérez, Pedro R
di: Álvarez Pérez, Pedro R
Los académicos como agentes de cambio institucional: el caso del Instituto Tecnológico de Sonora, 2003-2018
di: Gabriel Galindo Padilla
Pubblicazione: (2020)
di: Gabriel Galindo Padilla
Pubblicazione: (2020)
El papel del tutor en la Educación Superior
di: Jayce Díaz Díaz
Pubblicazione: (2012)
di: Jayce Díaz Díaz
Pubblicazione: (2012)
La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior. El caso del posgrado
di: Martín Manjarrez Betancourt
Pubblicazione: (2009)
di: Martín Manjarrez Betancourt
Pubblicazione: (2009)
La conformación de la antropoética a través de la tutoría académica en educación superior. El caso del posgrado
di: Martín Manjarrez Betancourt
Pubblicazione: (2009)
di: Martín Manjarrez Betancourt
Pubblicazione: (2009)
Innovación curricular en la formación en turismo: un enfoque teórico-conceptual
di: Marysol Castillo-Palacio
Pubblicazione: (2020)
di: Marysol Castillo-Palacio
Pubblicazione: (2020)
El estudio de casos en la construcción de conocimiento profesional en la formación de profesores de Educación Especial
di: Marisa Aydeé Labayen
Pubblicazione: (2020)
di: Marisa Aydeé Labayen
Pubblicazione: (2020)
Una propuesta interpretativa para la evaluación de la enseñanza en educación superior
di: Edith J. Cisneros-Cohernour
Pubblicazione: (2008)
di: Edith J. Cisneros-Cohernour
Pubblicazione: (2008)
Experiencias interculturales en las aulas universitarias: el caso de los jóvenes wichí en la Universidad Nacional de Salta (Argentina)
di: María Macarena Ossola
Pubblicazione: (2010)
di: María Macarena Ossola
Pubblicazione: (2010)
PROFESORADO NOVEL Y FEEDBACK DEL TUTOR. UN ESTUDIO DE CASOS
di: Paula Mayoral Serrat
Pubblicazione: (2015)
di: Paula Mayoral Serrat
Pubblicazione: (2015)