Percepciones de docentes universitarios en el uso de plataformas tecnológicas gamificadas. Experiencias en un taller de formación

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sonia Esther González-Moreno
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Instituto Politécnico Nacional 2019
Materias:	Educación learning educación digital innovación educativa competencias docentes Ambientes virtuales de aprendizaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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